BOPV nº 181 · 2021-09-10 · Educación
ORDEN de 26 de agosto de 2021, del Consejero de Educación, de corrección de errores de la Orden de 20 de mayo de 2021, por la que se establece el currículo específico de la Educación Básica para las personas adultas y se implanta en la Comunidad Autónoma del País Vasco.
El artículo 18.2.c) del Decreto 217/2008, de 23 de diciembre, del Boletín Oficial del País Vasco establece que los errores u omisiones en el texto remitido para su publicación que no se deduzcan claramente del contexto y cuya rectificación pueda suponer una real o aparente modificación del contenido o sentido del documento, se subsanarán mediante disposición del mismo rango. Advertidos errores de dicha índole en la Orden de 20 de mayo de 2021, del Consejero de Educación, por la que se establece el currículo específico de la Educación Básica para las personas adultas y se implanta en la Comunidad Autónoma del País Vasco, publicada en el Boletín Oficial del País Vasco, n.º 122, de 22 de junio de 2021, se procede a su corrección. En el artículo 3, punto 1, página 2021/3257 (2/80), donde dice: Artículo 3 Principios organizativos del currículo. El currículo para la Educación Básica de las personas adultas establecido en esta Orden se organizará de forma modular en torno a tres ámbitos: ámbito de Comunicación, ámbito Social y ámbito Científico-Matemático. En el ámbito de Comunicación se integran la Lengua Castellana y Literatura, Lengua Vasca y Literatura y Primera lengua extranjera. En el ámbito Social se integran la Geografía e Historia y los Valores Éticos, así como los aspectos del currículo de Educación plástica y visual y Música. En el ámbito Científico y Matemático se integran las Matemáticas, Biología y Geología, Física y Química y Tecnología. Debe decir: Artículo 3 Principios organizativos del currículo. El currículo para la Educación Básica de las personas adultas establecido en esta Orden se organizará de forma modular en torno a tres ámbitos: ámbito de Comunicación, ámbito Social y ámbito Científico-Tecnológico. En el ámbito de Comunicación se integran la Lengua Castellana y Literatura, Lengua Vasca y Literatura y Primera lengua extranjera. En el ámbito Social se integran la Geografía e Historia y los Valores Éticos, así como los aspectos del currículo de Educación plástica y visual y Música. En el ámbito Científico- Tecnológico se integran las Matemáticas, Biología y Geología, Física y Química y Tecnología. En el Anexo II, en las páginas 2021/3527 (51/80) hasta 2021/3527 (72/80), el contenido relativo al «Ámbito Científico y Matemático» debe ser sustituido por el relativo al «Ámbito Científico-Tecnológico» en los términos que se expresan a continuación: ÁMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO INTRODUCCIÓN La Ciencia y la Tecnología ocupa un papel fundamental en la sociedad actual y en nuestra vida diaria. Por ello el ámbito científico-tecnológico debe aportar a la formación de las personas adultas un conocimiento adecuado del mundo actual. Ello redundará en una mejor comprensión e interpretación del mundo en el que vivimos, en una integración de los avances científicos-tecnológicos que se suceden de forma vertiginosa hoy en día y en el establecimiento de una relación con sus conocimientos y experiencias previas. Se sentarán así las bases de un apren